 |
| Montajes curso Multimedia |
Primera entrada
Os dejo un vídeo interesante y su posible uso didáctico:
DESTINATARIOS
Los destinatarios del vídeo que hemos creado son todos aquellos estudiantes que finalicen bachillerato y se planteen cursar estudios universitarios, siendo uno forma original de mostrarles los servicios que les puede ofrecer la Universidad Autónoma de Madrid y motivarles a comenzar sus estudios en ella.
OBJETIVOS
• Dar a conocer las instalaciones, servicios y oportunidades que tenemos en nuestro centro, de una manera amena y original para conseguir mayor impacto y fijación en los estudiantes.
• Motivar a los alumnos a encontrar alternativas a su inminente futuro, mostrando la universidad como algo más que un centro de estudios, sino que ofrece muchas otras alternativas (deportes, servicios información...).
• Utilización de Internet como fuente de recursos, aprovechando la presentación de una manera tan audiovisual, seguir el mismo camino, además será una forma de facilitar el camino futuro si eligen el centro.
• Fomentar la valoración crítica y personal, de una manera sensata, teniendo que buscar por uno mismo la información.
ACTIVIDADES EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS
• Visita guiada a la Universidad.
• Búqueda de información (servicios, carreras, etc.) en la página Web de la Universidad Autónoma.
• Comparación de los servicios que ofrece esta universidad con los del resto de universidades.
SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN
Consideramos que no es necesaria una evaluación para este trabajo, puesto que se trata de una actividad que persigue motivar a los alumnos y mostrarles los servicios que puede ofrecer nuestra universidad, siendo una alternativa de futuro para ellos.
*Hemos aprovechado la oportunidad que se nos brindaba con esta práctica para inscribir este cortometraje en el concurso de vídeos de creación videográfica de la UAM.
DESTINATARIOS
Los destinatarios del vídeo que hemos creado son todos aquellos estudiantes que finalicen bachillerato y se planteen cursar estudios universitarios, siendo uno forma original de mostrarles los servicios que les puede ofrecer la Universidad Autónoma de Madrid y motivarles a comenzar sus estudios en ella.
OBJETIVOS
• Dar a conocer las instalaciones, servicios y oportunidades que tenemos en nuestro centro, de una manera amena y original para conseguir mayor impacto y fijación en los estudiantes.
• Motivar a los alumnos a encontrar alternativas a su inminente futuro, mostrando la universidad como algo más que un centro de estudios, sino que ofrece muchas otras alternativas (deportes, servicios información...).
• Utilización de Internet como fuente de recursos, aprovechando la presentación de una manera tan audiovisual, seguir el mismo camino, además será una forma de facilitar el camino futuro si eligen el centro.
• Fomentar la valoración crítica y personal, de una manera sensata, teniendo que buscar por uno mismo la información.
ACTIVIDADES EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS
• Visita guiada a la Universidad.
• Búqueda de información (servicios, carreras, etc.) en la página Web de la Universidad Autónoma.
• Comparación de los servicios que ofrece esta universidad con los del resto de universidades.
SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN
Consideramos que no es necesaria una evaluación para este trabajo, puesto que se trata de una actividad que persigue motivar a los alumnos y mostrarles los servicios que puede ofrecer nuestra universidad, siendo una alternativa de futuro para ellos.
*Hemos aprovechado la oportunidad que se nos brindaba con esta práctica para inscribir este cortometraje en el concurso de vídeos de creación videográfica de la UAM.
